丘成桐畅谈数学生活—— 要“顺其自然”培养伟大的数学家
科技日报实习记者 都芃。顺其自然
“我非常喜欢读《左传》和《史记》,丘成它们教会了我求真求美。桐畅谈数6月1日下午,学生国际数学最高奖菲尔兹奖首位中国得主、养伟清华大学讲座教授丘成桐访问中国人民大学,数学“几何生活” 以生活几何为主题,顺其自然与在场的丘成老师同学进行对话,畅谈数学生活。桐畅谈数
丘成桐作为当代最具影响力的学生数学家之一,不仅具有非凡的养伟数学造诣,而且具有深厚的数学中国传统文化修养。
谈到自己的顺其自然人生哲学,丘成桐旁征博引,丘成认为它与丘氏得姓始祖姜子牙的桐畅谈数观念不谋而合,即“顺其自然”。他直言不讳地说:“虽然我这辈子遇到了很多困难,但我并不痛苦,因为我找到了我想做的事,‘顺其自然’一直在做。”。
他回忆说,他的导师、国际著名中国数学家陈省身最初建议研究黎曼猜想。“黎曼猜想很有名,大家都觉得如果能做出黎曼猜想,就会出名。但是我对出名不感兴趣。”。
丘成桐当时沉迷于几何研究,被几何问题深深打动。“我对几何问题有丰富的感情,所以我必须这样做。丘成桐认为,“顺其自然”的力量,顺着选定的问题,他一路坚持下去,最终在几何分析等领域为国际数学界做出了巨大贡献。
“顺其自然”并不意味着没有困难。丘成桐举了个例子,“如果我们找到了自己要做的事,就像顺着长江顺流而下。但即使你知道方向是正确的,我们也需要克服三峡等危险。”。
当被问及如何培养顶尖数学人才时,他从自己的成长经历出发,给出的答案也是“顺其自然”。“伟大的数学家做研究从来不是为了获奖。如果他们想‘为学习和学习’,他们自然会成为人才,而不是为了其他功利主义目的。”。
2021年,邱成桐被聘为清华大学求真书院院长,2022年辞去哈佛大学职务,全职被聘为清华大学讲座教授。他想培养自己的顶尖数学人才,而不是薪水。
“数学应该从娃娃开始”是他反复强调的想法。在他看来,十三四岁是青少年接触数学的最佳年龄。“优秀的学者通常在十三四岁时对学习感兴趣。针对一流数学家的培养,我们应该从娃娃开始。不久前,4月20日,丘成桐在中国人民大学附属中学授予中国18所中学“丘成桐青年班”,成为中国高中联系培养基础学科顶尖人才的创新措施。
当被问及早期数学研究是否会限制青少年未来的发展空间时,丘成通告诉《科技日报》,数学具有一定的特殊性,是基础学科的基础。例如,没有数学,现代物理几乎不可能存在。青年班的学生将来不必学习数学。即使他们将来对其他领域感兴趣,学好数学也会很有帮助。他认为,帮助青少年奠定良好的数学基础将为中国科技的发展带来强大的动力。
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